| RÚBRICA |
| Alumno: |
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| Fecha: |
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| Calificación:_____________ |
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| Tarea |
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| Criterio |
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Rechazado |
No competente |
Competente |
Competente |
Avanzado |
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No cumple los |
No cumple los |
necesita mejorar |
criterio aceptable |
Demuestra un desempeño |
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estándares de |
estándares de |
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excepcional |
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desempeño |
desempeño |
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0-4 puntos |
5-6
puntos |
7-7 puntos |
8-9 puntos |
10 puntos |
| Caratula |
10% |
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| Nombre de la institución, nombre |
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| del alumno, semestre, carrera, |
Carece de 5 elementos o más |
Carece de 5 elementos o más |
Carece de 2 elementos |
Carece de 1 elementos |
Contiene todos los elementos |
| título del trabajo que se entrega |
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| nombre de la asignatura, unidad, |
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| nombre del docente, fecha entrega |
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| Númerar las hoja del trabajo (1% c/u) |
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| Introducción |
20% |
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| Explicar
con claridad de qué trata |
No explica con
claridad, ni incluye los |
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| la
actividad así como los objetivos |
No explica con
claridad, ni incluye los |
Explica de forma parcial de que trata |
Si explica con claridad de que se |
Si explica con claridad de que se |
| de
la misma. (10% y 10%) |
objetivos. |
la actividad e incluye los objetivos
de |
trata la actividad e incluye los |
trata la actividad e incluye los |
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objetivos. |
la misma. |
objetivos de la misma. |
objetivos de la misma. |
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| Contenido
(desarrollo) |
Incompleto o equivocado en 50% o |
Incompleto o equivocado en 40%-30% |
El contenido es suficiente |
La mayor parte del tema, |
Contenido relevante, respecto |
|
30% |
más respecto al tema, o no relacionado. |
respecto al tema, o no relacionado. |
respecto al tema. |
posee contenido relevante |
al tema. |
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Contenido confuso o insuficiente. |
Contenido confuso o insuficiente. |
|
respecto al tema. |
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Númerar las hoja del trabajo |
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| Ortografía. |
5% |
El texto presento de 6 errores |
El texto presento de 4 a 5 errores |
El texto presento 3 |
El texto presenta 1-2 errores |
El texto no presento errores |
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ortográficos o más. |
ortográficos. |
errores ortográficos. |
ortográficos. |
ortográficos. |
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Cinco errores de
redacción o más, |
2-4 errores de
redacción, se tiene |
Un error en la
redacción |
Un
error en la
redacción |
La redacción fue clara y bien |
| Redacción (Tareas). |
no se entiende el contenido |
dificultad para entender del 50% -85% |
del
texto, se tiene
dificultad para |
del texto, sin embargo
el 95% del |
escrita. |
| ó |
5% |
del trabajo. |
del contenido del trabajo. |
comprender un 6%- 15% del trabajo. |
contenido se comprende. |
|
| Conceptos (Mapas). |
-Un 41% de los
conceptos o más son |
-Un 11%-40% de los conceptos son |
-6%-10 de los conceptos son |
-5% de los conceptos son |
-Todos los conceptos son acerta- |
|
|
incompletos, incorrectos o no |
incompletos,
incorrectos o no |
incompletos,
incorrectos o no |
incompletos,
incorrectos o no |
dos, claros y
congruentes |
|
|
se presentan en el mapa. |
se presentan en el mapa. |
se presentan en el mapa. |
se presentan en el mapa. |
respecto al tema. |
|
|
-No presenta imágenes (M.M) |
-No presenta imágenes (M.M) |
-Presenta imágenes no relacionadas
(M.M). |
-Presenta imágenes relacionadas
(M.M). |
-Presenta imágenes relacionadas
(M.M). |
| Conclusión |
20% |
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| Debes puntualizar y/o
explicar |
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No
puntualizo ni explico
los |
No
puntualizo ni explico
los |
Si
puntualizo, si explico
los |
Si
puntualizo, si explico
los |
Si puntualizo, si
explico los |
| los conocimientos adquiridos |
|
conocimientos adquiridos con
la |
conocimientos adquiridos con
la |
conocimientos adquiridos con |
conocimientos adquiridos con |
conocimientos
adquiridos con |
| con la realización de
la actividad, |
|
realización de
la actividad, no contiene |
realización de
la actividad, no contiene |
la realización de
la actividad, |
la realización de
la actividad, |
la realización
de la actividad, |
| tu opinión
personal del tema e |
|
opinión personal del tema, no se
indica |
opinión personal del tema, no se
indica |
si contiene opinión personal
del |
si contiene opinión personal del |
si contiene opinión personal del |
| indicar si
se cumplió el
objetivo |
|
si se cumplio el objetivo planteado
en la |
si se cumplio el objetivo planteado
en la |
tema, si se indica si se cumplio
el |
tema, si se indica si se cumplio
el |
tema, si se indica si se cumplio el |
| planteado en la introducción. |
|
introducción. |
introducción. |
objetivo planteado en la
introducción |
objetivo planteado en la introducción |
objetivo planteado en la introducción |
| (13% opinión personal y 7%
s/objetivos) |
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La conclusión se copio de libro o
articulo |
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Conclusión personal relevante |
Conclusión personal relevante |
| Presentación,
elementos y |
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| organización: |
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| Caratula, introducción, desarrollo, |
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| contenido, conclusión, fuentes. |
Mal presentado, no contiene |
Mal presentado, no contiene |
Tiene una presentación aceptable, |
Bien presentado, sin embargo |
Muy bien presentado, el trabajo |
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|
5 elemento de presentación. |
4 elemento de presentación. |
faltan 3 elementos. |
faltan 1-2 elementos. |
contiene todos los elementos de |
| (Lista para su cotejo, por el estudiante) |
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|
presentación y además
muestra |
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| Fuentes
consultadas. |
No menciona las fuentes |
Una o dos fuentes |
La fuente consultada es |
La fuente consultada es |
Las fuentes consultadas |
|
10% |
consultadas, o las que menciona |
consultadas no son confiables |
confiable y se escribio completa. |
confiable y se escribio completa. |
son confiables y fueron debida- |
|
|
no son confiables. |
y/o fueron citadas
parcialmente. |
Consulto 2 fuentes. |
Consulto 2 fuentes |
mente citadas en el trabajo. |
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Consulto 1 fuente |
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Consulto de 3 a más fuentes |
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| Es
copia total o parcial de |
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| página
de internet o trabajo |
Cero |
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| de
otro compañero o autor. |
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| Suma |
100% |
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